Dzisiaj pani Asia zaprosiła nas do biblioteki na zajęcia, których celem głównym było rozbudzenie kultury czytelniczej przez przybliżanie nam różnych rodzajów książek dla dzieci.
Uczeń po lekcji powinien:
- wiedzieć, kto tworzy książki,
- wyjaśnić rolę ilustracji w tekście,
- wiedzieć, w którym miejscu w bibliotece znajdują się regały z książkami przeznaczonymi dla młodszych dzieci, słowniki i encyklopedie,
- znać rodzaje książek dla dzieci: opowiadania, zbiory wierszy, zbiory baśni, baśnie jednego autora, komiksy, bajki, książki obrazkowe, książki-zabawki.
- znaleźć informacje o twórcach książki na stronie tytułowej,
- znaleźć w książce spis treści,
- odszukać w słowniku wyraz według kolejności alfabetycznej.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz